对我影响重大的几个概念（四）

2017.09.06

文｜王家骢

今天把前几天讲过的概念做个总结，看看它们如何指导我们的思维与行动，然后再介绍下一个概念。

检验学习效果的标准之一是看学习之后能否做到举一反三。

哈佛大学教授珀金斯将举一反三的能力称之为“全局性理解”。例如，学习了欧姆定律，是否可以将定律中的概念应用到生活的其他地方。在区分读书力和学习力时我曾经说过，回答别人提出的问题的能力是读书力，灵活使用概念，回答自己提出问题的能力是学习力。举一反三，就是使用概念，将概念外延到其他事物。

我们知道了“太极”、“大一”、“两仪”、“四象”这些概念，这是一般性的了解，还不能够说做到了“全局性理解”，只有当我们可以将这些概念外延，看到它们与生活和工作的关系，用来解决问题时，才能够说真正的理解。

顺便强调一下，我对这些概念的理解，仅仅是我的一点管窥，不代表其他人的见解。更不代表是正解。

先说一下我如何应用“太极”或“大一”这个概念。

因为我聚焦是在管理上，所以思考问题时总离不开企业。企业管理中最常见的问题之一是团队合作精神，跨部门沟通。

“太极”、“大一”强调的是合，不是分。前面曾经提到，中国人重合不重分。有了“大一”的概念，可以将企业视为一个整体。在这个整体中，万事万物相辅相成，相互影响，相互制约。在这个整体中“产销人发财”。

“产销人发财”是个双关语，有两层意思。第一层的意思是说，在企业中，要发财大家一起发财，企业与个人，个人与企业的关系唇齿相依，利益共存。

企业善待员工，员工心情舒畅，才能够有创意，工作起来有激情，才能够向客户传递正能量，才能够在工作中“不迁怒”。员工生产力提高了，顾客满意度高，企业收入自然会增加。反过来说，如果员工不努力工作，企业收益不佳，员工的工资也很难提高。

这说明员工与企业，企业与员工之间的关系不是一种简单的雇佣关系，而是相辅相成的关系。

看待这个关系的态度不同，行为也不一样。如果每一位员工都认为自己与企业就是一种简单的雇佣关系，就是一种所谓的契约关系，他们的行为就是给多少钱干多少活，给钱就干活，不给钱就什么都不做。合同中要求的我会做，没有明确要求的就不做。

在企业管理中，有些事情不是给钱就做不给钱就不做那么简单。例如，维护企业形象，保护品牌价值是每一位管理者的责任。这些工作如何在合同中体现出来？如果不努力增加品牌价值，维护企业形象，结果会如何？

管理者能够明白这个道理，他们的行为，决策会不会相对容易。

“产销人发财”的第二层意思是指企业的五种功能或五个部门，生产部门，销售部门，人力资源部门，研发部门和财务部门。部门与部门之间的关系是什么？是孤立、割裂开来的，还是相辅相成的？

研发部门做什么事情，研究什么技术，对生产和销售会不会产生影响？销售做的好坏，对研发和财务部门有没有影响？人力资源管理不到位，员工满意度低下，缺乏成就感，对企业的整体运营会不会有打击？

一旦全员有了“大一”的概念，他们的思维方式会发生变化。他们会考虑，如果不与对方配合，他们的业绩不佳，也会影响自己的业绩，帮他实际是间接的帮自己。

如果做每一件事都能够看到与自己有直接或间接关系时，做到达人达己，我们就不会那么功利，那么算计。

割裂，分别心是当今社会的一大硬伤。因为看不到与自己有啥关系，看不到自己的行为如何反过来冲击自己，导致集体的无意识。集体的无意识最终造成谁也不想看到的恶果。

例如，环境污染。我们会说，是“他”干的。这个“他”是谁呢？这个“他”包不包括我们自己呢？

以上是“太极”、“大一”概念的延展。

接下来说说“两仪”。两仪是相对。相对就是没有绝对性，或单一性。任何事情都有一个“相对”。高对低，上对下，好对坏，人对己。没有一方的存在，另一方也不存在。

绝对是一种对立，对抗。非此即彼，非黑即白，非好即坏，非对即错。这是典型的“一分为二”，将二者对立，是一种绝对主义。绝对主义是“我对你错”，如果你不同意我的观点，你就是我的敌人。这种绝对思维很容易导致极权主义。关于极权主义产生的原因，大家可以参见德鲁克的《经济人的末日》。

绝对化缺少了灵活性，没有灵活性企业很难容忍异己，很难允许有不同意见。事实上，不同意见，不同见解是创新的前提。创新需要有不同的想法。我们说“当所有人的想法都是一样的时候，实际上是没有人有想法”。

中国文化的“中庸”是一分为三的思维。中国古人认为，非黑非白，可能是灰，非对非错，可能是有趣的想法。非敌非友，可能是战略合作伙伴。

如果没有两仪“相对”的思维或世界观，企业很难创新进步。

“四象”这个概念如何应用？

我认为其应用范围极广。首先，它告诉我们事物发展变化的规律，做事必须遵循这个规律。这个规律是“生老病死”，“春夏秋冬”。

其二，它告诉我们事物是动态的，所谓平衡是指动态平衡，不是静态平衡。静态平衡是死玩意儿。凡是动态的都是有“生命”的。

一个人的情绪不平衡，有起有伏是好事。它证明我们还活着！接纳自己的情绪，然后再来看怎么处理自己的情绪。

其三，也许这一点最重要。事物在不断的变，变化带来希望。凡是能够看到希望的人都会很乐观。看不到希望，绝望的人才会悲观，才会想着跳楼轻生。

看到事物在变，知道事物变化是按“春夏秋冬”的顺序在变，如何可以让我们乐观呢？你想想“冬天到了，春天还远吗”？想着都会开心，因为严冬很快就会过去，春天不久即将到来。

这几个概念说完了。但是它们内涵远远不止这些。给大家留点想象的空间。

明天开始说说“道生一，一生二，二生三，三生万物”。

又：检验学习效果的方法之一是举一反三，各位能否说说你可以联系到哪些情况来使用这些概念呢？

我的举一反三是，如果世界是一个大生命系统，企业是否也是一个生命系统？如果它是一个生命系统，该如何看待它和与它打交道？如果是一个生命系统，如何让它长生不老？有谁的思维方式可以帮助到我们？我们又该如何掌握这些方法？