一位群主的反思

2018.08.22

文｜王家骢

各位群友，最近群里“特朗普现象”比较严重。所谓“特朗普现象”就是退群比较严重。

连续三天，每天都有人退群。这不得不引起我们的警觉与反思。是什么原因导致退群的人做出了这么困难的选择。觉我所知，退群都是有原因的。通常是在“忍无可忍”的情况下做出的决定。

有人问：群人数减少就一定是坏事吗？

答：我不是从人数多少或好坏的角度思考，而是从这个现象入手分析问题。

又问：那您觉得这是好现象，还是坏现象？

答：非好非坏。只是一个现象而已，但是为我提供了一个思考问题的机会，那就是如何更好地运作这个群。

人的相聚相分都是缘分。群就像是一辆公共汽车，有人会坐到终点，有人会半路下车，还有人会中途上车，有人根本不需要坐这趟车，因为目的不同。所以，我不会为谁退群而纠结。

再者，车的空间就这么大，总要有人下车之后才能有空座让新人进来。

又问：分析的很好啊，这不还是在纠结吗？

答：纠结是在“to be，or not to be”中徘徊，我有徘徊吗？

我是在想如何往前走，而且方向非常明确，只是希望找到更好的路径而已。所以这个不叫纠结，而是创新。

如果说过去是想做“德普”，我们现在的方向是“明明德”，而不是简单的学习德鲁克。学习德鲁克只是手段而已。

德鲁克的管理是我们的“舟”。但是驾驭好这个“舟”，我们离不开德鲁克的管理思想。

明德亲民是彼岸，德学是舟。

接下来的问题是，如何学好德鲁克？为什么我们会觉得学习德鲁克的管理那么难？这些难点是什么？这些难点有解吗？如果有，我们该做什么？如果没有，我们又该怎么办？

说一说我这几天在群里观察与思考。然后再来探讨如何学习德鲁克。

也许大家发现，最近我们讨论的话题关乎社会的多，关乎企业的少。这是典型的由企业入社会。说明管理离不开社会，社会离不开管理。

每个人的视野因为接触了管理而被提高。我们已经开始在社会层面思考管理的问题。此种现象极为可嘉。接触德鲁克让我们有了思维的高度。但是人们依然觉得学习起来有困难。

之所以觉得学习德鲁克管理难，并非因为他的理论过于高深，而是我们的方法不得体。

当一种方法没有解决问题时，我们可以用同样的方法再尝试一次。如果第二次仍然失败了，就不要再用同样的方法加倍的努力去尝试第三次。而是要停下来，问自己：是不是方法出了问题？

停下来，问问题，这在《大学》一文中叫“知止”。不知止，就很难创新。

学好德鲁克一定要站在他的角度看管理。而德鲁克是从社会的角度看管理。大多数人是从管理的角度看社会。从社会的角度看管理，看到的是解决办法。从管理的角度看社会，看到的全是问题！

这也是最近群友纠结的根本原因。从管理的角度看社会总有诸多不尽人意的地方。

任何事情都是以大包小容易，以小包大难。学习管理也一样。社会为大，企业为小。

德鲁克的管理是从社会出发，我们学习管理则是从企业入手。

德鲁克的管理是由社会到企业，我们学习则是反过来，由企业到社会。如此学习，毕竟遇到困难，因为我们根本看不到德鲁克看到的社会问题。

德鲁克希望用管理来解决社会问题。所以管理是工具，不是目的。

如何用好管理这个工具建设一个“可以允忍的社会”，是德鲁克管理思想的本质。

而我们却试图用管理来挣钱！这是天壤之别。如此学习德鲁克怎么可能学到其精华？

德鲁克看到的社会问题是什么？

这是我自己的一张原创图。我将在后续的时间详细讲解这张图。

德鲁克是要解决的问题是知识社会如何可能，在知识社会人如何活着的问题。

知识社会不是前一个社会的过渡，而是一种颠覆。知识社会颠覆了人们的认知，颠覆了生产模式，颠覆了衡量结果的标准。我们还在用工业社会的标准和方法做知识社会的事情。这就好比将方木头放进圆洞里。

如何克服这些困难？首先需要心智模式的转变，改变我们的世界观。

怎么做？请听下回分解。